Образовательные стандарты и требования
Образовательные стандарты
Раздел "Сведения об образовательной организации" содержит информацию, размещение которой регламентированно Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки №785 от 29 мая 2014г. "Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления на нем информации".
Переход на ФОП
Минпросвещения России утвердило приказом от 16.11.2022 г. № 992 — Федеральную образовательную программу начального общего образования (ФОП НОО), приказом № 993 — Федеральную образовательную программу основного общего образования (ФОП ООО), приказом от 23.11.2022 № 1014 — Федеральную образовательную программу среднего общего образования (ФОП СОО). Приказы вступают в силу со 2 января 2023 года.
На обучение по ФОП школы перейдут с 1 сентября 2023 года.
ФОП по каждому уровню предусматривает непосредственное применение федеральных рабочих программ:
ФОП НОО — по русскому языку, литературному чтению и окружающему миру;
ФОП ООО – по русскому языку, литературе, истории, обществоведению, географии, основам безопасности жизнедеятельности;
ФОП СОО — по русскому языку, литературе, истории, обществознанию, географии и основам безопасности жизнедеятельности.
Таким образом, ФОП — это основной документ, определяющий содержание общего образования, регламентирующий образовательную деятельность в единстве урочной и внеурочной деятельности с учетом обновленных ФГОС.
С 01 сентября 2022 года обучение в 1-4, 5 классах будет осуществляться по обновленным ФГОС.
Обновленные ФГОС(ы) общего образования, разработанные Минпросвещения России, прошли официальную регистрацию Министерством юстиции России, зарегистрированы приказы о введении в действие обновлённых федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования.
В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня. В документах закреплен инклюзивный характер образовательной среды.
Приём на обучение в первые и пятые классы по образовательным программам начальной и основной школы, разработанным на основе обновлённых стандартов, будет осуществляться школами с 1 сентября 2022 года.
Нормативные документы, регламентирующие введение ФОП :
· Начального общего образования (приказ Министерства Просвещения РФ № 372 от 18.05.2023)
· Основного общего образования (приказ Министерства просвещения РФ № 370 от 18.05.2023)
· Среднего общего образования (приказ Министерства Просвещения РФ № 371 от 18.05.2023)
Федеральная основная общеобразовательная программа (ФООП) — учебно-методический документ, который определяет единые для РФ критерии, в том числе объем и содержание образования в зависимости от его уровня или направленности, а также результаты освоения образовательной программы (п. 10.1. ФЗ-273).
· К этим документам относятся федеральный учебный план, федеральный календарный учебный график, федеральные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей). Также в этот перечень попадают федеральная рабочая программа воспитания, федеральный календарный план воспитательной работы.
Перед федеральными рабочими программами учебных дисциплин стоит задача достичь планируемых результатов освоения ФООП. ФОП для школ разработаны на основании ФГОС.
Каждая ступень включает в себя список дисциплин, в отношении которых применяются федеральные рабочие программы. Следовательно, образовательные учреждения не разрабатывают для них свои программы, а используют готовые федеральные:
· Образовательное учреждение должно использовать ФОП по дисциплинам «Русский язык», «Литературное чтение» и «Окружающий мир» в рамках организации начального общего образования.
· Образовательное учреждение должно использовать ФОП по дисциплинам «Русский язык», «Литература», «История», «Обществознание», «География» и «Основы безопасности жизнедеятельности» в рамках организации основного общего и среднего общего образования.
Федеральная рабочая программа воспитания имеет цель сформировать, сохранить и укрепить традиционные духовные и нравственные ценности. Главными среди них выделяютсяжизнь, достоинство, права и свободы гражданина. Школа воспитывает в детях патриотический дух, любовь к семье, сострадание, доброту, справедливость.
Федеральная рабочая программа реализуется с целью приобщить детей к российским традиционным и духовным ценностям, в том числе к тому, что ценится в их этнической группе.
Программа предъявляет следующие требования к предметным результатам:
1. Акцентируется внимание на применении приобретенных знаний и навыков.
2. Содержание гарантированного на государственном уровне основного общего образования, которое построено в логике изучения каждой дисциплины, должно быть минимальным.
3. Устанавливается акцент на познании современных явлений и процессов в РФ и всем мире.
4. Устанавливается акцент на изучении состоянии науки в РФ и мире.
Качество знаний учеников будет оцениваться следующими способами:
· Читательская грамотность – одна письменная работа по нескольким дисциплинам.
· Цифровая грамотность – практическое письменное задание и работа на компьютере.
· Коммуникативные и познавательные учебные действия – проведение исследования или создание проекта, который будет оценивать экспертами, в частности, письменная или художественная работа, материальный объект, составление отчета.
Проверка знаний будет проводиться не реже, чем каждые два года.
Составляющие ФОП в школе
Федеральный учебный план
Федеральный учебный план — это документ, на основании которого определяются такие критерии, как перечень, трудоёмкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных дисциплин. Также в федеральном учебном плане расписываются курсы, практики и прочие виды учебной деятельности.
В документе зафиксирован предельный объём учебной нагрузки, список учебных дисциплин с указанием времени, которое отводится на усвоение и организацию программы. Федеральный учебный план устанавливает распределение дисциплин по классам и учебным годам.
Федеральный учебный план включает в себя два элемента: обязательную часть и часть, которая формируется сторонами образовательных отношений.
В обязательной части фиксируется перечень обязательных учебных дисциплин, а также время, отводимое на их изучение. Время распределяется по учебным годам.
Та часть учебного плана, которая формируется сторонами образовательных отношений, фиксирует время, отводимое на изучение учебных предметов, курсов и модулей по выбору, в частности, углублённое. В рамках ФОП для школ в ней учитываются культурные интересы этнических групп и потребности учеников с ОВЗ.
ФОП в школах имеет широкую вариативность учебных планов:
· ФООП НОО включает в себя 5 различных вариантов,
· в ФООП ООО содержит 6 разных учебных планов,
· ФООП СОО лидирует по количеству вариантов федерального учебного плана. Всего их 19, 11 из них предусматривают изучение дисциплин углубленно.
Образовательное учреждение самостоятельно выбирает наиболее подходящий учебный план, учитываю условия работы и наличие необходимых для его реализации ресурсов.
Федеральный календарный план воспитательной работы
ФОП воспитания в школе включает в себя федеральный календарный план воспитательной работы. Он един для всех образовательных учреждений, его реализация осуществляется посредством учебной и внеурочной деятельности.
Образовательные учреждения имеют право разбавлять федеральный календарный план воспитательной работы дополнительными мероприятиями на основании федеральной рабочей программы воспитания. При этом деятельность должна проводиться по ключевым направлениям воспитания и дополнительного образования детей.
Федеральный календарный учебный график
Этот элемент ФОП фиксирует следующие организационные моменты: организация учебной деятельности по периодам учебного года, режим работы образовательной организации, продолжительность года и пр.
Профильная подготовка на ступени СОО
Федеральный учебный план СОО содержит в себе требование изучения дисциплин в обычном объеме и углубленно.
Два уровня касаются почти всех дисциплин. Исключения составляют русский язык, родной язык, родная литература, второй иностранный язык, физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности.
Учебный план школы должен включать в себя 13 учебных дисциплин: русский язык, литература, иностранный язык, математика, информатика, история, обществознание, география, физика, химия, биология, физкультура, основы безопасности жизнедеятельности. ФГОС СОО предусматривает изучение двух предметов углубленно. Какие именно дисциплины это будут, зависит от профиля обучения предметной области и (или) смежной с ней.
ФУП СОО фиксирует следующие предметные профили:
· Технологический.
· Естественно-научный.
· Гуманитарный.
· Социально-экономический.
· Универсальный.
Обновленные федеральные государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего образования: обзор 18 ключевых изменений и новых возможностей
Об утверждении ФГОС начального общего образования ФГОС НОО. приказ 286.pdf
Об утверждении ФГОС основного общего образования ФГОС ООО. приказ 287.pdf
Методические рекомендации по введению ФГОС общего образования мет реком.pdf
Образовательные стандарты и требования
В МБОУ Аржановской СШ реализуются:
- в 1-4 классах Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (с последующими изменениями)
- в 5-9 классах Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2010г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с последующими изменениями)
- в 10 классах Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования будет реализован с 2020-2021 уч.г. в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования" (с последующими изменениями)
ФГОС начального общего образования
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования"ФГОС НОО.pdf
Приказ Минобрнауки России от 22 сентября 2011 года № 2357 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г . № 373"ФГОС НОО Изменения.pdf
Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12.2014 г. N 1598 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для обучающихся с ОВЗ"ФГОС ОВЗ.pdf
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования"Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.pdf
ФГОС основного общего образования
Приказ Минобрнауки РФ от 17.12.2010 №1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования"ФГОС ООО.pdf
Приказ Минобрнауки РФ от 29.12.2014 № 1644 "О внесении изменений в приказ Минобрнауки РФ от 17.12.2010 №1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования"ФГОС ООО Изменения 2014 год.pdf
Приказ Минобрнауки РФ от 31.12.2015 № 1577 "О внесении изменений в приказ Минобрнауки РФ от 17.12.2010 №1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования" ФГОС ООО Изменения 2015 год.pdf
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования"Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.pdf
ФГОС среднего общего образования
Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования"ФГОС СОО.pdf
Приказ Минобрнауки РФ от 31.12.2015 № 1578 "О внесении изменений в приказ Минобрнауки РФ от 17.05.2012 № 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования"ФГОС СОО Изменения.pdf
Дорожная карта мероприятий по обепечению перехода на новые ФГОС-НОО-ОООДорожная-карта-мероприятий-по-обепечению-перехода-на-новые-ФГОС-НОО_-ООО.pdf
Положение о рабочей группе по введению ФГОС-НОО-ОООПоложение-о-рабочей-группе-по-введению-ФГОС-НОО_-ООО.pdf
Приказ № 135-1 от 31.08.2021 Приказ №135-1 от 31.08.2021 О создании рабочей группы по обеспечению перехода на обучение по ФГОС НОО, ФГОС ООО.pdf
Приказ № 135-2 от 31.08.2021Приказ № 135-2 от 31.08.2021 Об утверждении дорожной карты по переходу на новые ФГОС НОО и ООО.pdf
Родителям о ФГОС ОО
Уважаемые родители!
Обратите внимание!
Обновленные ФГОС НОО и ООО
Министерством просвещения Российской Федерации утверждены обновленные федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования (приказ Минпросвещения РФ от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального образовательного стандарта начального общего образования») и основного общего образования (приказ Минпросвещения РФ от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального образовательного стандарта основного общего образования») (далее – ФГОС НОО и ФГОС ООО соответственно).
Обновленная редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учащихся.
С 1 сентября 2022 года в образовательной организации начнут действовать обновленные ФГОС НОО (1-4 класс) и ООО (5 класс).
В обновленных ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновленные ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание. Обновленные ФГОС описывают систему требований к условиям реализации общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей получения качественного образования для всех обучающихся. Благодаря обновленным стандартам учащиеся получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проектной и исследовательской деятельностью.